1.了解作者背景和写作背景:古诗词的作者往往有着独特的人生经历和写作背景,这些经历和背景会影响他们的作品。了解作者的生平、家庭、社会环境以及当时的文学趋势等因素,可以帮助我们更好地理解他们的作品。

2.掌握基本诗句形式:古诗词的基本形式包括平仄、押韵、对仗等。了解这些规则并熟练应用它们,是欣赏古诗词的基础。

3.关注关键词句:在阅读古诗词时,关注关键词句可以帮助我们更好地理解诗的意境和情感。这些关键词句可以是特定的词汇、短语或者整句话。

4.品味用词造句:古诗词中的用词往往富有表现力和感染力。品味这些用词造句,可以更好地理解诗的意境和情感。同时也可以提高我们的语文素养和文化修养。

5.探究诗歌意象:意象是诗中的形象描写,也是诗人的情感表达方式之一。探究诗歌意象可以帮助我们更好地理解诗的意境和情感,同时也可以培养我们的想象力和创造力。

6.结合音乐舞蹈等方面来欣赏:有些古诗词可以通过音乐舞蹈等形式来表现其中的情感和意境，这种欣赏方式可以帮助我们更好地理解和感受诗歌的魅力。

江城子·乙卯正月二十日夜记梦 

宋代 · 苏轼

十年生死两茫茫，不思量，自难忘

千里孤坟，无处话凄凉。

纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。

夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。

相顾无言，惟有泪千行。

赏析：

苏东坡曾在《亡妻王氏墓志铭》记述了“妇从汝于艰难，不可忘也”的父训。而此词写得如梦如幻，似真非真，其间真情恐怕不是仅仅依从父命，感于身世吧。作者索于心，托于梦的确实是一份“不思量，自难忘”的患难深情。

下片的头五句，才入了题开始“记梦”。“夜来幽梦忽还乡 ”写自己在梦中忽然回到了时常怀念的故乡，在那个两人曾共度甜蜜岁月的地方相聚、重逢。“小轩窗，正梳妆。”那小室，亲切而又熟悉，她情态容貌，依稀当年，正在梳妆打扮。这犹如结婚未久的少妇，形象很美，带出苏轼当年的闺房之乐。作者以这样一个常见而难忘的场景表达了爱侣在自己心目中的永恒的印象。夫妻相见，没有出现久别重逢、卿卿我我的亲昵，而是“相顾无言，惟有泪千行！”这正是东坡笔力奇崛之处，妙绝千古。“此时无声胜有声”，无声之胜，全在于此。别后种种从何说起，只有任凭泪水倾落。一个梦，把过去拉了回来，但当年的美好情景，并不存在。这是把现实的感受溶入了梦中，使这个梦也令人感到无限凄凉。

结尾三句，又从梦境落回到现实上来。“料得年年肠断处；明月夜，短松冈。”料想长眠地下的爱侣，在年年伤逝的这个日子，为了眷恋人世、难舍亲人，而柔肠寸断。推己至人，作者设想此时亡妻一个人在凄冷幽独的“明月”之夜的心境，可谓用心良苦。在这里作者设想死者的痛苦，以寓自己的悼念之情。东坡此词最后这三句，意深，痛巨，余音袅袅，让人回味无穷。特别是“明月夜，短松冈”二句，凄清幽独，黯然魂销。这番痴情苦心实可感天动地。

这首词运用分合顿挫，虚实结合以及叙述白描等多种艺术的表现方法，来表达作者怀念亡妻的思想感情，在对亡妻的哀思中又糅进自己的身世感慨，因而将夫妻之间的情感表达得深婉而挚着，使人读后无不为之动情而感叹哀惋。

料得年年肠断处，明月夜，短松冈。