推荐几部比较适合给朗诵做配乐的曲子，如：班得瑞的《仙境Wo》、《迷雾森林》、《微风山谷》、《寂静山林》、《日光海岸》等等钢琴曲，古筝名曲里李炜演奏的《春江花月夜》、《蕉窗夜雨》、《戏梦》、《高山流水》、《昭君出塞》等等。

北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽，大河上下，顿失滔滔。

山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。这是毛泽东的作品，气势磅礴，流传至今。读着伟人的作品，眼前仿佛出现了一副美好的画面，北国的雪花飘飘洒洒，从天而降。

长城内外，大河上下……

《沁园春雪》节奏划分如下: 北国\风光,千里\冰封,万里\雪飘。

望\长城内外,惟余\莽莽;大河\上下,顿失\滔滔。

山舞\银蛇,原驰\蜡象,欲与\天公\试比高。

须晴日,看\红装素裹,分外\妖娆。

江山\如此多娇,引\无数英雄\竞折腰。

惜\秦皇汉武,略输\文采;唐宗\宋祖,稍逊\风骚。

一代\天骄,成吉思汗,只识弯弓\射大雕。

俱往矣,数\风流人物,还看\今朝

《沁园春·雪》是一首脍炙人口的诗，让我们用明亮的童声来朗诵它，感受它的韵律和意境。

首先，我们要理解这首诗的主题和情感。这首诗描述了雪景的美丽和壮阔，表达了作者对大自然和生活的热爱。在朗诵时，我们要让孩子们感受到雪的纯净和清新，以及诗人的浪漫主义情怀。

接下来，我们要用清晰、自然的语言来解说这首诗的内容。例如，“北国风光，千里冰封，万里雪飘。”这一句，我们要让孩子们想象冰天雪地的壮丽景象，感受到冰雪的纯净和壮美。同时，我们也要解释一下“望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。”这一句的意思，让孩子们理解到长城和黄河的宏伟，以及雪景带来的壮阔和震撼。

最后，我们要引导孩子们用明亮的嗓音和饱满的情感来朗诵这首诗。让他们感受到诗歌的韵律和节奏，同时也要让他们用自己的想象和理解来表达出对这首诗的感受。通过朗诵，我们可以让孩子们更好地理解诗歌的内涵和意义，同时也可以培养他们的语言表达和艺术鉴赏能力。

让我们一起用童心来感受《沁园春·雪》的美丽和魅力吧！